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校团委开展“大学生第二课堂学分认证” 研学会

为了深入学习党的二十大精神,全面推进素质教育,使“三抓三促”行动融于具体生动的工作实践见证成效,校团委结合我校实际,面向全体大学生开展了“第二课堂研学会”。




甘肃中医药大学藏医学院“第二课堂研学会”



我校“大学生第二课堂学分认证”活动自2020年3月份实施起,至今已有三年时间,制定了甘肃中医药大学藏医学院“第二课堂成绩单”实施办法试行稿,累计开展各类素质拓展活动四百余次,为480多名学生发放学时;2019级藏药班全体学生已全部顺利获取学分,成绩合格。

但是由于疫情,第二课堂活动的开展受到极大的影响,2021、2022级本科班学生对第二课堂学分认证理解不够全面,积极度不高,特此,校团委于2023年3月20日下午四点半,在教学楼阶梯教室举行了“第二课堂研学会”。

会上,师生进行了良好的互动。同学们积极发言,提出自己的疑惑,校团委负责老师耐心为学生解答了PU口袋申请及获取学时存在的各类问题;对于第二课堂成绩单的重要性进一步作了强调;同时积极鼓励大家多方面提升综合能力,参加志愿者活动、科技创新创业活动,努力提高自己的社会适应能力和就业竞争力。会议极大地调动了学生们的积极性,学生们对第二课堂也有了更全面的认知。

通过校党总支高站位谋划、多方位实施,有力推进学校“三抓三促”活动走深、走实。接下来,校团委将继续秉持党总支的优良工作作风,进一步优化“学分认证工作”,使“三抓三促”行动的既定目标任务正真落到实处。

 

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